Este espacio formativo está diseñado con la intención de servir de lugar de reflexión sobre nuestros movimientos, nuestras organizaciones, nuestras campañas. Es un espacio en el que compartir con otras personas nuestras formas de hacer y de actuar frente a las injusticias del mundo y desde ahí ver como podemos mejorar y conectar nuestras luchas. Preguntas del estilo: ¿Cómo podemos mejorar la efectividad de nuestras estrategias, de nuestras luchas? ¿Cómo podemos mejorar nuestro trabajo con otros? ¿Cómo podemos pasar de ser movimientos reactivos a ser movimientos propositivos? Nos acompañan permanentemente en nuestro caminar como defensores de los derechos humanos. Esta formación se estructura a partir de ejemplos concretos de campañas y movimientos activos, en los que estamos implicados, proponiendo una forma y algunos elementos claves en el diseño de una estrategia de lucha noviolenta, que creemos contribuyen a mejorar la organización de nuestros movimientos. Las personas participantes de esta formación acudirán a ella con sus campañas concretas y trabajarán intentando adaptar la propuesta formativa a dichas campañas, puesto que nadie conoce mejor el contexto que quienes forman parte de él.
Organizar para el cambio: Estrategias no violentas
Este espacio formativo está diseñado con la intención de servir de lugar de reflexión sobre nuestros movimientos, nuestras organizaciones, nuestras campañas. Es un espacio en el que compartir con otras personas nuestras formas de hacer y de actuar frente a las injusticias del mundo y desde ahí ver como podemos mejorar y conectar nuestras luchas. Preguntas del estilo: ¿Cómo podemos mejorar la efectividad de nuestras estrategias, de nuestras luchas? ¿Cómo podemos mejorar nuestro trabajo con otros? ¿Cómo podemos pasar de ser movimientos reactivos a ser movimientos propositivos? Nos acompañan permanentemente en nuestro caminar como defensores de los derechos humanos. Esta formación se estructura a partir de ejemplos concretos de campañas y movimientos activos, en los que estamos implicados, proponiendo una forma y algunos elementos claves en el diseño de una estrategia de lucha noviolenta, que creemos contribuyen a mejorar la organización de nuestros movimientos. Las personas participantes de esta formación acudirán a ella con sus campañas concretas y trabajarán intentando adaptar la propuesta formativa a dichas campañas, puesto que nadie conoce mejor el contexto que quienes forman parte de él.
Organizar para el cambio: Estrategias no violentas
Este espacio formativo está diseñado con la intención de servir de lugar de reflexión sobre nuestros movimientos, nuestras organizaciones, nuestras campañas. Es un espacio en el que compartir con otras personas nuestras formas de hacer y de actuar frente a las injusticias del mundo y desde ahí ver como podemos mejorar y conectar nuestras luchas. Preguntas del estilo: ¿Cómo podemos mejorar la efectividad de nuestras estrategias, de nuestras luchas? ¿Cómo podemos mejorar nuestro trabajo con otros? ¿Cómo podemos pasar de ser movimientos reactivos a ser movimientos propositivos? Nos acompañan permanentemente en nuestro caminar como defensores de los derechos humanos. Esta formación se estructura a partir de ejemplos concretos de campañas y movimientos activos, en los que estamos implicados, proponiendo una forma y algunos elementos claves en el diseño de una estrategia de lucha noviolenta, que creemos contribuyen a mejorar la organización de nuestros movimientos. Las personas participantes de esta formación acudirán a ella con sus campañas concretas y trabajarán intentando adaptar la propuesta formativa a dichas campañas, puesto que nadie conoce mejor el contexto que quienes forman parte de él.
Organizar para el cambio: Estrategias no violentas
JURADO
DDHH
Chiara López Palomino
Graduada en Estudios Internacionales por la Universidad Carlos III de Madrid y especializándose en Desarrollo y Cooperación Internacional por el Instituto HEGOA y la UPV/EHU. Actualmente es Técnica de Cooperación al Desarrollo en el Ayuntamiento de Bilbao.
Las líneas de trabajo que más le apasionan son la justicia transicional, la construcción de la paz, la acción humanitaria y el derecho internacional humanitario. Tal es su interés en estos ámbitos que sus tesis han analizado el papel de las mujeres en la construcción de la paz en El Salvador, Guatemala y Colombia.
Considera que el cine social es una herramienta con mucho potencial para amplificar las voces que buscan exponer y denunciar desigualdades, así como promover justicia y reparación para quienes las sufren.
Ricardo Usategui Uriarte
Licenciado en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales, con estudios de posgrado en Cooperación al Desarrollo, Gestión Pública, Género e Igualdad, y Derechos Humanos. Actualmente, trabaja como técnico en la Dirección de Cooperación y Diversidad de la Diputación Foral de Bizkaia, tras haber pasado por diversas asociaciones y ONGD con diferentes objetivos, pero con una labor siempre dedicada a la defensa de todos los derechos para todas las personas. En su tiempo libre, disfruta de su familia y amistades, el deporte, la música, la lectura, el teatro y el cine. Y, sobre todo, pasa muchas horas en la montaña para cuidar su salud física y mental.
Silvia Gutiérrez Vallejo
Abogada en ejercicio desde el año 2003, con despacho profesional en Bilbao. Su dedicación profesional se viene desarrollando en el derecho penal, civil (en el área de derecho de familia y menores) fiscal, violencia sobre la mujer y derecho de extranjería.
En la actualidad es miembro de la Junta de Gobierno del Ilustre Colegio de la Abogacía de Bizkaia.
Vocal de la Subcomisión de Derecho de Extranjería del Consejo General de la Abogacía y Vocal de la Subcomisión de Derecho Penitenciario del Consejo General de la Abogacía.
Fuera del marco estrictamente laboral ha realizado formación para miembros de Administraciones Públicas e Instituciones en derecho de extranjería y derechos humanos.
Joaquín ponte Velón
Psicólogo clínico formado en Deusto y en el hospital de Galdácano. Máster en terapia de familia, Narrador oral durante 25 años con los colectivos A la luz de las velas y Alabazán. Participante del taller alfa durante 15 años de escritura creativa, cantante aficionado y aficionado al cine durante muchísimos años y participante en diversas ONGs como Médicos del Mundo Greenpeace y cooperante en campos de personas refugiadas.
INTERCULTURALIDAD
Jone Risueño Lejardi.
Graduada en Relaciones Internacionales por la Universidad de Deusto y especializada en Estudios de Conflicto y Desarrollo por la Universidad de Gante. Actualmente trabaja como Técnica de Inmigración en el Ayuntamiento de Bilbao.
Desarrolla su trayectoria profesional en los ámbitos de la justicia social y los derechos humanos, y ha realizado proyectos de investigación centrados en estudios de género en contextos de conflicto armado y procesos de paz, y resolución social en situaciones de posconflicto.
Firme defensora del arte y la cultura como herramientas de transformación social y plataformas para la expresión individual y colectiva, disfruta en su tiempo libre de crear y compartir arte en todas sus formas.
Marina Molina-Prados Muñoz
Como psicóloga sanitaria ha trabajado en diferentes ámbitos de la intervención psicológica y social tanto con personas menores de edad como con adultas en situaciones de vulnerabilidad, en hospitales de día y en servicios sanitarios y psicoeducativos. Desde 2017 trabaja en el ámbito de la Protección Internacional y los Derechos Humanos con personas refugiadas y solicitantes de asilo. Interviene a nivel terapéutico para paliar los daños vividos como consecuencia de diversas formas de violencia y de persecución. También hace peritajes y Protocolos de Estambul para el apoyo a las solicitudes de asilo. Con formación actoral, compagina este trabajo con la creación escénica y el cine.
Amaia Benito Pumarejo
Psicóloga, antropóloga y profesora de yoga. Trabaja en DDHH desde hace 9 años, concretamente, en Protección Internacional. Ofrece apoyo psicológico para la reparación del daño a personas que han sufrido diferentes vulneraciones de DDHH (guerras, tortura, trata, persecución por motivos de género, de tendencia sexual, por ideología política, religiosa, grupo social, defensoras/es de DDHH y de la Tierra, desplazamientos forzados por multinacionales,…). Experta en trauma y duelo. Creyente acérrima en el ser humano y militante constante contra la deshumanización.
SOSTENIBILIDAD
Mikel Varela García
Graduado en Derecho en EHU/UPV y con másteres en abogacía, derecho ambiental, cooperación y derechos humanos. Tras contar con experiencia profesional en diversos campos, lleva formando parte del equipo del eLankidetza desde el año 2022 como técnico de cooperación. Euskaltzalea, parte de la comparsa ecologista Bizizaleak y cinéfilo.
Rebeca González Irujo
Tras muchos años ejerciendo como abogada en su propio despacho y como voluntaria en varias entidades, se lanzó a un cambio de aires profesionales y empezó a trabajar en el tercer sector: desde hace cinco años trabaja en una entidad atendiendo a personas refugiadas y víctimas de violaciones de Derechos Humanos, como psicóloga pero también pudiendo usar y profundizar en sus conocimientos jurídicos. Ha participado en varios grupos de teatro aficionado. Su pasión es el medio ambiente y la naturaleza, donde se escapa a recargar las pilas.
Angeriñe Elorriaga
Angeriñe Elorriaga Illera es Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas y Doctora en Comunicación Social por la Universidad del País Vasco. Es profesora trilingüe del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad e imparte diversas asignaturas relacionadas con la comunicación y el marketing. Participa en varios proyectos de investigación y sus principales líneas de investigación se centran en la publicidad y la comunicación con perspectiva de género y las lenguas minorizadas. Actualmente dirige el Observatorio de Periodismo Machista.
EQUIDAD DE GÉNERO
Lorea Romero Gutiérrez
Socióloga y feminista, se ha especializado en el análisis de las desigualdades de género en la sociedad en general y en la educación en particular, siendo, en el plano formal, Doctora en Equidad e Innovación en Educación. Me interesan especialmente los conocimientos elaborados por los feminismos al análisis social y a los métodos de investigación. Sobre ello he construido mi trabajo académico y activista. El cine como proyecto de narración de historias sobre este y otros mundos posibles está muy presente en mi vida y en mi práctica docente. Desde mis inicios como profesora encontré en el cine una herramientas esencial para abordar muchos de los conceptos, teorías y análisis que abordamos en la docencia de la sociología. Actualmente trabajo como investigadora postdoctoral en el equipo Deusto Valores Sociales de la Universidad de Deusto.
Iván Francisco Alberto
Raíces Angoleñas. Militante antirracista y por los derechos humanos de la CNAAE (Comunidad Negra Africana y Afrodescendiente en España), graduado en Psicología por la UPV, y titulado en Técnico Superior de Laboratorio de análisis y diagnóstico clínico. Ejerciendo actualmente en acompañamiento psicológico y terapia ocupacional. Apasionado del cine y la cultura en general, y la capacidad de la misma, para transformar la sociedad, desterrar los estereotipos, en pro de una sociedad más justa, más sensible ante los sentires, más equitativa, mas humana.
Actualmente, trabaja en un equipo de comunicación social. Sensibilizado con la necesidad de que el cine y la televisión sean reflejo de la sociedad, forma parte de LIMBO Producciones, asociación pionera en la creación y realización de producciones inclusivas a través de la autogestión.
Iratxe Amiano Bonatxea
Profesora de la UPV/EHU, adscrita al Instituto HEGOA. Directora de Responsabilidad Social de la UPV/EHU entre 2009 y 2017, tratando de implantar de forma trasversal, tanto en la gestión, como en la enseñanza universitaria, conceptos como el desarrollo sostenible, la solidaridad o los derechos humanos, teniendo a su cargo la Oficina de Cooperación al Desarrollo y la Oficina de Sostenibilidad de la UPV/EHU. Miembro del patronato de la Fundación Museo de la Minería del País Vasco desde su constitución en el año 2002.
MEJOR OBRA REALIZADA EN EUSKERA
Saioa de Miguel Moreno
Artista visual y gestora cultural especializada en Cine Documental y Experimental. Diplomada en Dirección de Cine por la Escuela de Artes (TAI) y especializada después, en Gestoría Cultural por la Fundación de Arte Contemporáneo (La Fábrica). Su interés radica preferentemente en las nuevas narrativas audiovisuales, que alinean el cine doméstico-rural y la relación de la mujer con esos espacios. Desde la cotidianeidad reflexionar sobre temáticas universales como la búsqueda de la felicidad, el feminismo, la escasez global, la salud mental y el arte. Experimentando siempre con archivo, fotografía y cine analógico.
Julio Cuadra Escolar
Profesor en la Infantil y primaria en la Escuela Pública. Presidente de la ONG ECCA – Romo. Misionero en Ecuador entre los años 1985 – 1992 y posteriormente colaborador en proyectos de enseñanza popular en el medio indígena en este país durante los períodos estivales. Acompañante de proyectos de cooperación en la RD del Congo desde 1995. Miembro fundador del Lantalde de cooperación del Ayuntamiento de Getxo. Acompañante de los grupos Norte – Sur para cooperación y desarrollo de la Diócesis de Bilbao desde 1996. Es un apasionado de la tarea en la cooperación.
Irantzu García Oliver
Técnica de cultura en el Campus de Bizkaia de la UPV/EHU. Una beca de 18 meses le llevó al Cono Sur. Sin embargo, pasaron 11 años antes de que regresase a Euskadi. La consultoría le permitió trabajar y residir en varios países en los que también participó por interés personal en diferentes voluntariados de corte social. Ama el cine independiente y el teatro de calle.
INVISIBLE EXPRESS
Felipe García Esteban
Técnico de compromiso social de la UPV/EHU.
Desde la Dirección de Sostenibilidad y Compromiso Social de la UPV/EHU busca
fomentar la participación activa de la comunidad universitaria en proyectos e iniciativas
que promuevan la justicia social, la diversidad y el bienestar colectivo.
La esencia de su trabajo se fundamenta en dos propósitos claros: empoderar al
estudiantado universitario para que sea agente de cambio y crear una comunidad
universitaria comprometida con un futuro más inclusivo y sostenible.
Teresa Campos López
Licenciada en Conservación del Patrimonio, ha ejercido como arqueóloga y educadora patrimonial hasta que se vinculó de forma más exclusiva con la academia, a través de una plaza en la Facultad de Educación de la UPV/EHU. En sus comienzos, tuvo una vinculación estrecha con el mundo islámico, ya que era uno de los ámbitos de investigación. En la actualidad, además, trabaja en líneas como los vínculos y la socialización patrimonial, la arqueología feminista y la coeducación.
Anais Córdova Páez
Se dedica a reflexionar sobre cómo dialogan la política, la ecología, el género y las imágenes en movimiento en la era del Internet. Su trabajo pone el cuidado en el centro como forma de desafiar los procesos de creatividad en la producción y exhibición de películas. Ha colaborado con artistas y colectivos del sur global. Es directora del cortometraje Lubricas (2016) y de la serie Amazonia+Covid (2020). Tiene un máster en curaduría/comisariado en Elías Querejeta Zine Eskola- San Sebastián/Donostia y es programadora de EQUIS - Festival de Cine Feminista de Ecuador. Ha programado para distintos espacios de exhibición en Los Balkanes, España, y Colombia. Es responsable de producción de Zinegoak, Festival de Cine y Artes Escénicas LGBTIQ+ de Bilbao y curadora de UNSEEN Festival de cine itinerante de Croacia. Sus proyectos como creadora, curadora y productora hablan de género, ecología, autonomía y placer desde una mirada decolonial. Distribuye y colabora con el proyecto Lunádigas.
Belén Ruiz Soroa
Nacida en Bilbao, Licenciada en CC de la Información y en Filosofía. Ha sido guionista de documentales de arte, autopromociones de televisión y tráileres de cine. Actualmente imparte seminarios y cursos de cine en las Aulas de la Experiencia de Bizkaia - UPV/EHU y en la asociación de su antiguo alumnado, ACAEX-EGIKE, entre otros centros y asociaciones culturales. Coordina el cine fórum de Antiguas Alumnas de la Vera Cruz. Se ha especializado en el análisis cinematográfico y audiovisual desde una perspectiva de género.
MEJOR OBRA REALIZADA POR MUJER
Iñaki Arkotxa Idiakez
Profesor de euskera de ESO-Bachillerato en Educación Pública, y un apasionado del cine. Ha realizado cursos de guionista y director de cine. Actualmente participa como figurante y ha participado en películas como Cinco Lobitos, 20.000 especies de abejas, Las pelotaris y la serie para la televisión Balenciaga.
